학생 창업 열기는 거세졌지만, 이를 뒷받침할 제도적 지원은 오히려 위축된 것으로 나타났다. 교육부와 한국연구재단이 발표한 ‘2025 대학 산학협력활동 조사보고서’에 따르면 창업 강좌·동아리 등 학생 참여 지표는 일제히 상승한 반면, 창업 장학금 총액과 창업 실습 참여 대학 수는 소폭 감소했다.
실제 2024년 창업 강좌 수는 1만6697개로 전년(1만 5547개)보다 7.4% 증가했고, 이수 학생도 50만 4459명으로 5.3% 늘었다. 창업 동아리는 5645개로 3.4% 증가했으며, 참여 학생 수는 4만 2340명으로 15.3% 급증했다. 창업 경진대회 역시 950회 개최돼 전년 대비 5.8% 증가했고, 참여 학생도 4만9452명으로 13.9% 늘었다.
그러나 현금성 지원인 창업 장학금은 감소했다. 2024년 창업 장학금 총액은 16억7000만원으로 2023년 19억6000만원 대비 약 15% 감소했다. 창업 실무를 학점으로 인정하는 ‘창업 실습’ 참여 대학은 125개교로 전년(127개교)보다 줄었고, 참여 학생 수는 1733명으로 1년 새 16.7% 감소했다.
“아들이 올해 고1이 되는데 고교학점제 때문에 고민이 커요. 사회·과학 탐구 선택과목이 세분화 됐는데 고교학점제에서는 몇 개를 선택해야 하는지, 사회 탐구만 한다면 과학 탐구는 선택을 안 해도 되는 건지 여전히 모르는 게 너무 많아요.” (수원 거주 학부모 김 모 씨)
지난해부터 고교학점제가 시행됐지만, 고등학교 진학을 앞둔 학부모들의 불안감은 여전하다. 교육 전문가들은 “공통 과목을 중심으로 학습 기초를 안정적으로 다져서 내신을 확보하는 것이 중요하다”고 조언한다.
고교학점제에서 고교 1학년은 공통 과목을 수강한다. 공통 과목은 기초 설계 단계다. 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회 탐구, 과학 탐구 등 모든 학생이 동일하게 치르는 상대평가 과목이다. 특히 공통 과목이 5등급제로 바뀌었기 때문에 내신 변별력이 떨어질 가능성이 높다. 그만큼 1등급을 확보하는 것이 더 중요해진다.
“인공지능(AI)과 소프트웨어(SW) 분야는 앞으로 모든 전공과 직무의 기본 역량이 될 것이라고 전망합니다.”
권장우 인하대 SW중심대학 사업단장은 “대학 교육 역시 지식 전달 중심에서 AI·SW를 활용해 문제를 해결하고 새로운 가치를 창출하는 역량 중심 교육으로 전환돼야 한다”고 강조했다. 다음은 권 단장과의 일문일답.
🔎SW중심대학 사업에 지원한 배경은?
SW는 특정 전공의 기술이 아니라 모든 산업과 학문을 연결하는 핵심 역량이다. 인하대는 산업과 함께 성장해 온 공학 중심 대학으로서, 세계시장에서 경쟁할 수 있는 우수 SW 인재를 체계적으로 양성하기 위해 과학기술정보통신부와 정보통신기획평가원(IITP)이 지원하는 SW중심대학 사업에 지원했다.