💥'불영어' SKY 영어 평균 2.6등급 급락💥

아이랑 별똥별 보러 가는 주말 어때요?

2025. 12. 11.

2025년 12월 12일(금)

“인간의 고유 능력인 느낌과 이를 발현할 수 있는 ‘직접 경험’을 강화해야 한다. 요즘 친구들은 여행 브이로그를 보고 마치 그 도시를 다녀온 것처럼 말하고, 먹방을 보고 음식을 먹어본 것처럼 이야기한다. AI는 바로 이런 매개화된 경험, 즉 ‘간접 경험의 집합체’다. 텍스트·이미지 데이터를 방대하게 학습하지만 실제로 추위를 느끼고 숲 냄새를 맡고 심장이 두근거리는 경험을 한 적은 없다. 이것이 인간의 경쟁력이다.”

출처: 에듀플러스
「맹성현 태재대 기획부총장, ‘AI 시대, 경쟁력 키우려면 직접 경험 늘려라’」

한국AI리터러시협회는 10일 경기 판교스타트업캠퍼스에서 ‘제1회 AI 리터러시 글로벌 컨퍼런스 2025’를 개최했다. 경기도와 전자신문 SDX재단이 공식 후원한 이번 컨퍼런스에는 김창곤 전 정보통신부 차관, 강병준 전자신문사 대표, 전하진 SDX재단 이사장 등이 자리했다.

이번 컨퍼런스는 인공지능(AI) 리터러시 교육의 중요성을 집중 조명하고, 국내·외 교육 현황을 공유하는 자리로 마련됐다. AI 리터러시 분야 전문가들은 최근 교육계에서 발생한 AI 활용 이슈를 언급하며 “그동안 AI를 산업의 파급효과 측면을 강조해왔다면 이제는 기술의 리터러시 교육이 필요한 때”라고 입을 모았다.

국내에서도 AI 리터러시 교육의 필요성을 인식하고 있다. 생성형 AI를 사용하는 청소년이 빠르게 늘고 있기 때문이다. 이창호 한국청소년정책연구원 선임 연구원은 “AI 리터러시 청소년 실태 연구에서 지난해 기준 68% 청소년이 생성형 AI를 사용하고 있다고 응답했다”며 “올해 조사를 한다면 80% 이상이 생성형 AI를 사용하고 있을 것”이라고 설명했다.

하지만 청소년들의 이용 확산 속도에 비해 교육 경험은 여전히 낮았다. 이 선임 연구원에 따르면, 생성형 AI를 잘 활용하는 방법에 관한 교육, 생성형 AI가 만들어 낸 정보의 오류나 편향성 등을 확인하는 교육은 4점 만점에 2점 초반으로 낮게 나타났다.

AI 기술이 한국보다 앞선 해외도 AI 리터러시 교육 상황은 비슷하다. 대니 비엘릭 디지털교육위원회(DEC) 회장은 전 세계 학생, 교수자의 AI 활용에 대한 실태 조사 결과를 공유했다. 2024년 DEC 조사에 따르면, 학생 응답자의 86%가 “AI 활용하고 있다”고 응답했다.

학생 “대학에서 AI 활용 교육이 제대로 이뤄지지 않고 있다”

이투스에듀가 풀서비스 채점 결과를 분석한 결과 2026학년도 상위권 학생 사이에서도 '사탐런' 현상이 늘어난 것으로 나타났다.

10일 이투스에듀에 따르면 국어·수학·탐구 백분위 총합 231점(평균 백분위 77점, 3등급) 이상의 학생들 중 탐구 응시 유형이 혼합 응시자('사회탐구·과학탐구 조합' 응시자)의 비율이 2025학년도 대비 두 배 이상 증가했다. '사탐·사탐조합'과 '사탐·과탐 조합'은 해당 점수 구간의 70.19%에 달해 중상위권 이상 학생들의 정시 지원에 혼란이 예상된다.

특히 범위를 국어·수학·탐구 백분위 총합 267점(평균 백분위 89점, 2등급) 이상의 학생들로 좁혀 보면 혼합 응시자 비율은 4배 가까이 증가했다. '사탐·사탐 조합'과 '사탐·과탐 조합'은 해당 점수 구간의 54.48%로 나타났다. 물론 국어·수학·탐구 백분위 총합 231점 구간의 학생들보다 혼합 응시자의 비율은 낮았다. 그러나 탐구 영역 가산점 반영 대학의 증가와 맞물리면서 상위권 정시 지원 전략 구상에 어려움이 발생할 수밖에 없을 것으로 보인다.

이 같은 현상이 대학이 2025학년도 이후 자연계열 미적분·기하, 과학 탐구 응시 지정을 폐지한 것이 한 요인으로 볼 수 있다. 2022학년도 선택형 수능에서 사·과탐 교차 선택이 가능해진 것을 반영하는 것과 동시에 2028학년도 통합형 수능에 대비하는 각 대학의 움직임에 의한 결과다. 2027학년도 역시 많은 대학이 자연계열의 수능 응시 지정을 폐지한 상태로 입시를 치를 예정이다.

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올해 수능에서 난도가 높았던 영어 영역이 자연계 상위권의 등급 하락을 불러온 핵심 원인으로 지목된다.

11일 종로학원이 정시 지원 5만686건 수능 표본조사를 분석한 결과에 따르면, 수능 채점 결과 발표 직후 표본조사에서 서울대, 연세대, 고려대 인문계 지원자 등급은 1.8등급으로 지난해와 같았다. 반면 자연계열은 1.7등급에서 2.6등급으로 큰 폭의 하락을 보였다.

10개 대학으로 확대해도 인문계보다 자연계 지원자의 하락 폭이 더 크게 나타났다. 인문계 지원자 표본조사에서 전년도와 같은 시점 지원자의 영어 등급 평균은 2.0등급에서 2.2등급으로 하락했다. 자연계 지원자는 2.0등급에서 2.6등급으로 하락 폭이 인문계에 비해 더 컸다.

이 같은 영어 성적 변화는 정시 경쟁률과 합격선에도 영향을 미칠 것으로 보인다. 국어·수학·탐구 성적이 비슷한 점수대 대학 중에서도 영어 반영 비율에 따라 합격 점수가 지난해와 크게 달라질 수 있다는 분석이다.

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강주호 한국교원단체총연합회(교총) 회장은 무고한 악성 민원에 대응하기 위한 '교사 맞고소제'를 도입하라고 촉구했다.

교총은 11일 서울 중구 바비엥2 교육센터에서 취임 1년 기자간담회를 열고 이재명 정부와 국회에 교육회복을 위한 핵심과제를 제안했다.

4대 핵심과제는 △악성 민원 맞고소제 도입 △교육활동 관련 소송 국가책임제 도입 △교실 내 CCTV 설치법 철회 △비본질적 행정업무 학교 밖 완전 이관 등이다.

강 회장은 “현행 제도에서는 학부모가 악성 민원과 '아니면 말고 식'의 고발에도 학부모를 의무적으로 고발할 수 없고, 아동학대로 신고당하면 95%가 불기소 처분을 받는다”며 “학교가 사법화되는 것에 대한 딜레마는 있지만 분명히 필요한 정책”이라고 말했다.

교총은 유·초·중·대학 교원 4647명을 대상으로 진행한 '이재명 정부 교권 및 정책 수립·추진 관련 교원 인식조사' 결과도 공개했다. 설문조사에 따르면 교권보호 법제 개정의 실질적 보호 효과에 관해 부정 및 유보평가 의견이 55.1%로, 긍정 평가(44.9%)보다 높았다.

이재명 정부에서 추진해야 할 정책과제로는 '악성 민원 맞고소제(97.9%)'와 '교육활동 관련 소송 국가책임제(97.7%)' 도입에 가장 높은 지지를 보였다.

🔗기자간담회

인공지능(AI) 등장은 사회 전체의 격변을 가져왔다. AI 시대를 선도적으로 연구한 맹성현 태재대 기획부총장이자 전 카이스트 교수는 “인간 고유 경쟁력은 AI가 결코 가질 수 없는 부분에 있으며 학생과 대학교육 시스템의 근본적인 방향전환이 필요하다”고 역설했다. 맹 기획부총장이 제시하는 AI 시대 교육의 방향성을 들어봤다. 다음은 일문일답.

🖍️AI가 따라올 수 없는 인간의 영역은 무엇인가.

▲인간이 확실한 우위를 갖는 영역은 ‘자기성찰지능’이다. 여기에 더해 감정·정서·느낌 등 직접 경험과 느낌에 기반한 지능은 AI가 사람 수준으로 따라오기 어렵다. 자기성찰지능은 왜 이런 판단을 했는지, 지금 어떤 상태인지를 이해하는 능력이다. 몸과 의식, 감각이 있어야 가능하다. AI는 몸이 없고 내적 심상도 없다. 깊은 성찰, 감정, 공감 등 능력은 AI가 구현하기 어려운 인간 고유 능력이고 이를 ‘인간다움’이라 표현한다.

🖍️AI와 경쟁하기 위해 인간은 어떤 능력을 더 키워야 하나.

🖍️직접 경험이 창의성과 어떻게 연결되나.

🖍️AI 시대, 미래 세대에게 필요한 교육 역량은 무엇인가.

🖍️인문학이 더 중요해질까.

🔗미래 세대에게 전하고 싶은 말은?